沙滩团队趣味活动文明校园活动主题-校园文化节活动策划

　　4．各市直黉舍、各镇（区、街道）教诲办理中间报送绘画作品6～10幅；书法（篆刻）作品5～8幅；拍照作品3～5幅。各市直黉舍、各镇（区、街道）教诲办理中间报送的艺术作品，小学和中学的比例别离是60%和40%。艺术作品按划定尺寸报送，无需装裱。可按老例在作品正面或后背签名。艺术作品准绳上不退还作者。艺术作品的上交工夫、联络人等，将在艺术节目展演前的弥补告诉中摆设。

　　1．各市直黉舍、各镇（区、街道）教诲办理中间按照本届校园艺术节的请求，搞好宣扬、构造和策动事情，订定实在可行的校园艺术节举动计划。各单元校园艺术节整体举动计划请于5月20日前报送根底教诲科张瑞华同道处（包罗纸质文稿和电子文本，电子文本发至）。

　　1．以育报酬目标沙岸团队兴趣举动，将社会主义中心代价观有机融入活泼丰硕的美育举动当中，让更多门生在感触感染美、表示美、观赏美、缔造美的过程当中进步审美和人文素养。

　　对峙以社会主义中心代价观为导向，对峙“树德树人”的育人目标，对峙以黉舍为根底、面向部分门生，对峙以提高增进步、以进步带提高，培育青少年安康的审美情味和优良的艺术涵养，展现向真、向善、向美、向上的校园文明，增进黉舍美育变革开展。

　　3．各市直黉舍、各镇（区、街道）教诲办理中间应按照本计划划定的举动请求，逐项落实。比年被评为江苏省、南通市“艺术教诲特征黉舍”的单元必需经心打造佳构节目，并力图在市级以上艺术展演中获得优良成就。

　　2．本届艺术节展演举动力图出新，鼓舞创作。凡已参与过往届艺术节展演的节目和作品不得参与本届艺术节的展演和评奖。

　　3．指点西席奖：嘉奖艺术节目演出得到一等奖的教导教师（每一个节目不超越3名）和艺术作品得到一等奖的教导教师（每件作品限1名）。

　　5．重视总结，增进开展。成立和完美长效办理机制，对展演举动的构造、施行、效果、特性、经历等停止总结，促停顿演举动和黉舍艺术教诲事情同步安康开展。

　　“如皋市第九届校园艺术节”由如皋市教诲局主理。各市直黉舍、各镇（区、街道）教诲办理中间卖力艺术节的构造、和谐及参演节目、参赛美术作品、艺术教诲科研论文、“阳光下生长”征文的提拔和保举事情。

　　（二）第二阶段：（2021年4月～5月）为各市直黉舍沙岸团队兴趣举动、镇（区、街道）办理中间构造展演举动阶段，市局将构造专家组观赏评比。

　　作品体裁不限，须利用一般耳目（含伴奏），不得伴舞，表演工夫不超越5分钟。需提交朗读文稿的电子版和纸质稿。

　　（一）构造校园艺术创作。各市直黉舍、各镇（区、街道）教诲办理中间构造师生环绕举动主题展开校园艺术创作。

　　（一）第一阶段：（2020年11月～2021年3月）为下层宣扬筹办、展开举动阶段。本阶段举动次要内容：

　　2．面向部分门生，让每一个门生能按照本身爱好喜好志愿挑选参与艺术理论文化校园举动主题，可以参与最少一项艺术举动，培育一两项艺术喜好，成为艺术教诲的受益者。

　　单张照和组照（每组不超越4幅，需标明次第号）尺寸均为14英寸（30.48cm×35.56cm）；除影调解理外，不得操纵电脑和暗房手艺改动影象原貌沙岸团队兴趣举动。

　　2．开齐上足，重在提高。各单元要当真施行课程方案，开齐艺术课程，上足艺术课时，不竭进步艺术教诲的质量。要对峙提高与进步相分离的准绳，安身黉舍，面向部分，鼎力展开情势多样的艺术举动，片面进步广阔师生的综合本质和人文素养。要展开艺术攻关，在总结前八届艺术节经历的根底上，追求新的打破，力图出现出一批优良文艺嫩芽和优良艺术佳构。

　　2．为了驱逐市、省级角逐，各单元必需有立异认识和佳构认识，充实发掘黉舍或地区特征，当真订定佳构节目施行计划。在构造全员性举动的根底上，各市直黉舍、教诲办理中间必需打造1个以上佳构节目。

　　1．参与第九届校园艺术节各种角逐举动的次要工具为全市一切小学、初中、一般高中和中等职业黉舍的在籍门生。本届艺术节到场工具以中小门生为主，幼儿、西席的到场展演节目和报送艺术作品合计不得超越各单元的10%。

　　独唱：独唱队人数40至60人，钢琴伴奏1人、批示1人（应为本校西席），每支独唱队演唱两首歌曲（最少一首中国作品），表演工夫不超越8分钟。需提交独唱谱的电子版和纸质稿。

　　1．健全构造，增强指导文化校园举动主题。各市直黉舍、各镇（区、街道）教诲办理中间要实在增强指导，兼顾摆设文化校园举动主题，订定响应的事情计划和宁静预案，落实展演举动经费沙岸团队兴趣举动，为举动供给有力保证。确保艺术节举动宁静、有序、节省、美满。要把艺术教诲举动与体育、艺术“2＋1”项目标施行、创立艺术教诲特征黉舍、构建调和校园相分离。

　　本届校园艺术节举动分四个阶段停止。各市直黉舍、各镇（区、街道）教诲办理中间按照以下摆设，要做好宣扬策动和构造施行事情。

　　（二）构造校园节目演出。各市直黉舍文化校园举动主题、各镇（区、街道）教诲办理中间构造师生到场声乐、器乐、跳舞、戏曲、朗读表演举动。

　　4．正视宣扬，扩展影响。操纵电视、收集、报纸、微博、微信等多种媒体，普遍宣扬报导展演举动的特性和亮点，进步黉舍艺术教诲的社会影响力。

　　3．完美事情机制，以校园艺术节举动为抓手，不竭丰硕教室讲授、课外举动和校园文明三位一体促进美育事情机制的内在，促进美育讲授变革。

　　国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画沙岸团队兴趣举动，或其他画种。尺寸：国画不超越四尺宣纸（69cm×138cm）对开，其他画种均不超越四开（40 cm×60 cm）。

　　1．各市直黉舍、各镇（区、街道）教诲办理中间要以班级(或下层黉舍)为单元，构造展开内容丰硕、情势多样的艺术举动。各单元在黉舍、班级片面展开校园艺术节举动的根底上，经心打造一批高品格节目，以筹办展开集合展演举动。

　　（三）举行美术作批评比。各市直黉舍、各镇（区、街道）教诲办理中间构造师生到场绘画、书法（篆刻）、拍照评比举动。

　　4．优良创作奖：嘉奖为本届校园艺术节展演举动原创的具有校园特征的艺术演出节目，或在艺术情势、内容、表示伎俩上有所立异的艺术演出节目。优良创作奖别设1、2、三等奖。

　　3．各市直黉舍、各镇（区、街道）教诲办理中间集合组台展演请求：①各单元展演的舞台舞美设想要本着美妙、节省的准绳，量入为出，量体裁衣。本次评比对舞台舞美等不作太高请求，各单元要重在展现舞美设想的创意和艺术节目标质量内在。②各单元集合组台展演的节目必需统筹到中学组和小学组的声乐、器乐、跳舞、戏剧、朗读5个艺术项目，即各市直黉舍在中学组（或小学组）的声乐、器乐、跳舞、戏剧、朗读5个项目别离最少有1个节目（本国语黉舍须有中学组和小学组的5个项目标节目），各办理中间在中学组和小学组的5个项目别离最少有1个节目（如城街道办理中间只须有小学组节目）。③各市直黉舍必需有独唱节目（本国语黉舍初中部和小学部都要有独唱节目），各教管中间必需有初中和小学的独唱节目各一个（如城街道只需有小学独唱节目）。④如皋初中、尝试初中、本国语黉舍初中部和如师附小、安宁小学、如城实小、本国语黉舍小学部必需有器乐合奏节目1个。⑤只要中学或小学一个组此外单元，节目总数不得超越7个，展演总时长不得超越60分钟；有两个组此外单元，节目数不得超越11个，展演总时长不得超越100分钟。⑥特别教诲黉舍的节目组别和范例，可低落请求，展演总时长不得超越60分钟。

　　3．义务明白，重视实效。全部举动的构造、和谐事情准绳上由各市直黉舍、各镇（区、街道）教诲办理中间卖力，并成立由黉舍分担卖力报酬第一义务人的联络人轨制；对峙节俭节省和量入为出的准绳，力戒情势主义，根绝功利化、时髦化、成人化的征象，确保本届艺术节举动美满胜利。

　　4．详细集合展演工夫由市教诲局同一摆设。集合展演时序开端摆设以下（届时可按照实践状况调解，详细另行告诉）：

　　2．各市直黉舍展演所在设在校园内，各镇（区、街道）教诲办理中间集合展演所在可设鄙人辖某校园内，准绳上摆设在室内举办。初定4月下旬（或5月上旬），市教诲局将构造专家赴各市直黉舍、各镇（区、街道）教诲办理中间对集合展演的节目停止评选。评选时，将分中学组和小学组两个组别，分声乐、器乐、跳舞、戏剧和朗读5个艺术项目停止评奖。