为什么申请动漫专业活动宣传形式有哪些—什么是主题教育活动

　　按照党的二十大布置，党中心决议在全党深化展开进修贯彻习近平新时期中国特征社会主义思惟主题教诲，这是一件事关全局的大事为何申请动漫专业。进一步进修贯彻习近平新时期中国特征社会主义思惟，把全党实际程度提拔到一个新地步，使全党实际武装到达一个新高度，是党中心布置深化展开主题教诲的次要目标。从鞭策贯彻党的二十大计谋布置的有力办法、用党的立异实际凝心铸魂的内涵请求、处理大众急难愁盼成绩的理论指向、斗争新时期新征程的总发动等四个向度加以审阅，有助于进步对此次主题教诲严重意义的熟悉。

　　第二，连结处理大党独占困难的苏醒和坚决，确保党永久稳定质、稳定色、稳定味。一个9600多万党员的大党，负担14亿多生齿的大国治国理政的重担，管党治党务必从严的任务特别须要，也非常艰难。党的二十大提出“必需时辰连结处理大党独占困难的苏醒和坚决”严重使命，习近平总书记针对性地归纳综合了必需处理好怎样一直不忘初心、服膺任务，怎样一直同一思惟、同一意志、同一动作，怎样一直具有壮大的在朝才能和指导程度，怎样一直连结做事创业肉体形态，怎样一直可以实时发明和处理本身存在的成绩，怎样一直连结风清气正的政治生态等六个方面的大党独占困难，夸大处理大党独占困难，是完成新时期新征程党的任务使命必需迈过的一道坎，是片面从严治党顺应新情势新请求必需啃下的硬骨头。深化展开主题教诲必需服膺片面从严治党永久在路上，党的自我反动永久在路上，以处理大党独占困难立异理论，追求新谜底，使新时期新征程上党的基业长青。

　　党的十八大以来，以习近平同道为中心的党中心布置展开了一系列主题教诲，觉得民务实廉洁为次要内容的党的大众道路教诲理论举动举动宣扬情势有哪些、“严以修身、严以用权、严以律己，找事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”专题教诲、“学党章党规、学系列发言，做及格党员”的“两学一做”进修教诲，和“不忘初心、服膺任务”主题教诲，无一不贯串着让党员干部受教诲、群众大众得实惠的目标。深化展开进修贯彻习近平新时期中国特征社会主义思惟主题教诲，一样表现践行目标为民造福的请求，教诲指导广阔党员为何申请动漫专业、干部结实建立以群众为中间的开展思惟，对峙统统为了群众、统统依托群众，出力处理群众大众急难愁盼成绩，加强群众大众得到感、幸运感、宁静感。

　　从处理大众急难愁盼成绩的理论指向深入熟悉展开主题教诲的严重意义，必需把为民办实事作为主题教诲的主要内容，走好新时期党的大众道路，以处理群众大众急难愁盼成绩的存眷和实践动作，让主题教诲不得人心、感动民气、鼓励民气，从而鞭策广阔党员、干部以满腔激情亲切奋进新征程、立功新时期。

　　《定见》提出深化展开主题教诲的详细目的，起首是“凝心铸魂筑牢底子”。习近平总书记指出：“回忆党的斗争过程能够发明，中国共产党之以是可以历经困难困苦而不竭开展强大，很主要的一个缘故原由就是我们党一直正视思惟建党、实际强党，使全党一直连结同一的思惟、坚决的意志、和谐的动作、壮大的战役力。”[2]用党的立异实际武装全党是党的思惟建立的底子使命，党中心布置深化展开进修贯彻习近平新时期中国特征社会主义思惟主题教诲，旨在以党的最新实际凝心铸魂，会聚起全党天下各族群众连合斗争的澎湃力气。

　　党中心提出深化展开主题教诲的总请求是“学思惟、强党性、重理论、建新功”，表现出熟悉与理论相分离、实际与实践相联络、革新客观天下与革新客观天下相同一的请求。把这一总请求贯串此次主题教诲全历程，必需在深化进修贯彻习近平新时期中国特征社会主义思惟中使学思惟、强党性、重理论、建新功成为严密联络、互相贯穿、内涵同一的团体，规矩思惟、加强党性、重视理论，以处理好群众大众急难愁盼成绩务实绩、见效果、建新功，使主题教诲成为不竭为群众缔造愈加美妙糊口的活泼理论。

　　按照党的二十大布置，以县处级以上指导干部为重点，进修贯彻习近平新时期中国特征社会主义思惟主题教诲在全党深化展开。4月1日，中共中心颁布了《关于在全党深化展开进修贯彻习近平新时期中国特征社会主义思惟主题教诲的定见》（以下简称《定见》）。习近平总书记夸大：“此次主题教诲是一件事关全局的大事。”本文将从四个向度进修领会此次主题教诲的严重意义，以期对加沉思惟熟悉和进步理论自发有所裨益。

　　[7]《习近平在进修贯彻党的二十大肉体钻研班开班式上揭晓主要发言夸大准确了解和鼎力促进中国式当代化》，《群众日报》，2023年2月8日，第1版。

　　新时期十年巨大变化鞭策中国立异开展以处理群众实践成绩而彰显实效，党连合率领群众完成实际和理论上的打破性停顿，霸占了很多持久没有处理的困难，办成了很多事关久远的大事要事，积聚的新鲜经历为承上启下、继续斗争奠基了丰富的根底。在中华民族巨大再起进入不成逆转的汗青历程之际，新时期新征程上，党和群众面对的成绩也将愈加庞大，处理成绩的难度也更高，进一步拓展中国式当代化的使命更艰难，在这一枢纽节点，展开主题教诲以求解成绩的新思绪新法子为我们供给了理论指向。习近平新时期中国特征社会主义思惟为深入熟悉成绩和处理成绩供给了壮大的思惟兵器，深化展开主题教诲落脚在处理群众大众急难愁盼成绩的实效上。

　　党的二十大缔造性地开端构建了中国式当代化的实际系统，体系论述了中国式当代化这个严重实际和理论成绩，进一步丰硕了习近平新时期中国特征社会主义思惟。党中心片面阐述了甚么是中国式当代化，中国式当代化彰显了哪些明显特征举动宣扬情势有哪些，中国式当代化遵照如何的素质请求等严重成绩，绘制了促进和拓展中国式当代化的道路图，提出了中国式当代化门路上必需紧紧掌握的严重准绳。中国式当代化实际系统包含的丰硕思惟结出功效，付与第二个百年斗争目的以极新内在，使中国式当代化愈加明晰为何申请动漫专业、愈加科学、愈加可感可行。深化展开进修贯彻习近平新时期中国特征社会主义思惟主题教诲，有益于进一步增强促进中国式当代化开展的实际武装。

　　习近平总书记指出：“每当党中心作出严重决议计划布置，我们就召唤全党同道增强进修，以同一全党思惟和动作，会聚起攻坚克难、连合奋进的壮大力气。这是党的一条胜利经历。”[1]增强实际武装的火急感构成于党的新任务新使命的提出，对党中心作出的严重计谋布置构成高度的思惟共鸣需求以党的立异实际为引领。展开进修贯彻习近平新时期中国特征社会主义思惟主题教诲，恰是对这个胜利经历的活泼使用，展开好此次主题教诲的严重意义，要从鞭策贯彻党的二十大计谋布置的有力办法为切入加以深入熟悉。

　　深化展开主题教诲，请求全党磨炼风致强化忠实，把坚决政治态度、政治标的目的、政治准绳体如今学懂弄通做练习近平新时期中国特征社会主义思惟上。党中心请求全党深入贯通“两个建立”的决议性意义，加强忠实中心、拥护中心、保护中心、保卫中心的政治自发、思惟自发、动作自发，不竭进步政治判定力、政治贯通力、政治施行力，一直忠实于党、忠实于群众、忠实于马克思主义，至心爱党、时辰忧党、坚决护党、尽力兴党。用习近平新时期中国特征社会主义思惟凝心铸魂，必需结实建立政治认识、大局认识、中心认识、看齐认识，坚决中国特征社会主义门路自大、实际自大、轨制自大、文明自大，坚定保护习近平总书记党中心的中心、全党的中心肠位，坚定保护党中心威望和集合同一指导。

　　党中心提出深化展开主题教诲底子使命是学思用贯穿、知信行同一，把习近平新时期中国特征社会主义思惟转化为坚决幻想、磨炼党性和指点理论、鞭策事情的壮大力气，使全党一直连结同一的思惟、坚决的意志、和谐的动作、壮大的战役力。“转化”是完成学思惟见动作的主要环节，把握实际的底子目标在于答复并指点实践成绩的处理，任何实际不向理论转化城市成为浮泛的说教。展开主题教诲必需坚定避免实际与理论“两张皮”征象，坚定阻挡情势主义，避免像模像样搞举动的对付、热热烈闹走过场的夸诞和浅尝辄止的满意。深化进修贯彻习近平新时期中国特征社会主义思惟必需做到内化于心、外化于行，把学思用贯穿、知信行同一转化为处理好群众大众急难愁盼成绩的实践动作。

　　习近平总书记指出：“展开此次主题教诲，底子使命是对峙学思用贯穿、知信行同一，把新时期中国特征社会主义思惟转化为坚决幻想、磨炼党性和指点理论、鞭策事情的壮大力气，使全党一直连结同一的思惟、坚决的意志、和谐的动作、壮大的战役力，勤奋在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面获得实其实在的效果。”[4]成绩是时期的声音，对峙成绩导向才气掌握好民气这个最大的政治，处理实践成绩才气贯彻开展这个最硬的原理。深化展开进修贯彻习近平新时期中国特征社会主义思惟主题教诲充实表现出我们党成绩导向的理论指向。

　　习近平总书记指出：“我们党一直高度正视实际武装，每逢严重汗青关头，都要用党的立异实际同一全党思惟，每次党内集合教诲也都对峙把实际进修作为主要使命并贯串一直，为全党连合同一奠基坚固思惟根底。”[3]迈上新征程、立功新时期，只要一直对峙以习近平新时期中国特征社会主义思惟为武装，才气在缔造别致迹的理论中掌握计谋机缘、打败风险应战，才气在行进征途上依托固执奋斗开拓奇迹新六合。

　　第一为何申请动漫专业，发扬巨大建党肉体，服膺“三个务必”，鞭策全党为片面建立社会主义当代化国度、片面促进中华民族巨大再起而连合斗争。对峙真谛、据守幻想，践行初心、担任任务，不怕捐躯、勇敢奋斗，对党忠实、不负群众的巨大建党肉体，是中国共产党的肉体之源，构建起中国共产党人的肉体谱系，磨炼出明显的政治风致。巨大建党肉体是党不竭从成功走向成功的贵重财产和资本劣势，传承白色基因，赓续反动血脉，务必不忘初心、服膺任务，务必狂妄自大、艰辛斗争，务必勇于奋斗、擅长奋斗，才气使全党连结新时期新征程的斗争肉体，更有定力、更有自大、更有聪慧地对峙和开展新时期中国特征社会主义，确保中华民族巨大再起的巨轮一直沿着准确航向破浪前行。

　　党的二十大基于时期特性和开展请求，对新时期对峙和开展中国特征社会主义作出新的计谋布置，为全党天下各族群众谱写愈加灿艳的华章指清楚明了行进标的目的。党中心牢牢环绕拓展中国式当代化广度和深度的请求，对兼顾促进中国特征社会主义奇迹“五位一体”整体规划提出新使命，对和谐促进“四个片面”计谋规划提出新思绪、新布置。放慢构建新开展格式，出力鞭策高质量开展；施行科教兴国计谋，强化当代化建立人材支持；开展全历程群众民主，保证群众当家作主；对峙片面依法治国，促进法治中国建立；促进文明自大自强，铸就社会主义文明新灿烂；增长民生福祉，进步群众糊口品格；鞭策绿色开展，增进人与天然调和共生；促进国度宁静系统和才能当代化，坚定保护国度宁静和社会不变；完成建军一百年斗争目的，创始国防和戎行当代化新场面；对峙和完美“一国两制”举动宣扬情势有哪些，促进故国同一；增进天下战争与开展，鞭策构建人类运气配合体；坚持不懈片面从严治党，深化促进新时期党的建立新的巨大工程，这些计谋布置明显表现出百年大党风华正茂再动身的交战风度。在此布景下，深化展开进修贯彻习近平新时期中国特征社会主义思惟主题教诲，有益于进一步坚决汗青自大，加强汗青自动，以壮大思惟兵器为武装，把中国开展前进的运气紧紧把握在本人手中。

　　习近平新时期中国特征社会主义思惟孕育降生于巨大变化，内在深入、思惟艰深、内容丰硕、指向明晰，是今世中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中汉文明和中国肉体的时期精髓。新时期十年巨大变化获得的巨大成绩，最底子的缘故原由就在于有以习近平同道为中心的党中心掌舵领航，有习近平新时期中国特征社会主义思惟科学指引。斗争新时期新征程，对峙以习近平新时期中国特征社会主义思惟为武装，是党和群众打败统统困难险阻、应对统统不愿定性的最大肯定性、最大底气、最大包管。进一步进修贯彻习近平新时期中国特征社会主义思惟，把全党实际程度提拔到一个新地步，使全党实际武装到达一个新高度，是党中心布置深化展开主题教诲的次要目标为何申请动漫专业。

　　深化展开主题教诲，请求掌握好习近平新时期中国特征社会主义思惟的天下观和办法论，对峙好、使用好贯串此中的态度概念办法。起首要在必需对峙群众至上、必需对峙自大自主、必需对峙守正立异、必需对峙成绩导向、必需对峙体系看法、必需对峙襟怀天劣等天下观和办法论高低工夫，深入了解这一主要思惟的原理学理哲理，鞭策党员、干部真学真懂真信真用。以深入掌握天下观和办法论为根底，根据出力处理实际进修、政治本质、才能本事、担看成为、事情风格、清廉自律等六个方面的成绩，深化促进进修贯彻习近平新时期中国特征社会主义思惟主题教诲往深里走、往实里走、往内心走。

　　【本文作者为上海市习近平新时期中国特征社会主义思惟研讨中间研讨员，华东师范大学马克思主义学院传授；本文系国度社科基金严重项目“新时期中国共产党在朝线）阶段性功效】

　　党的二十大提醒了新时期新征程中国共产党的中间使命，描画了中华民族巨大再起的雄伟蓝图。从党史、新中国史、变革开放史看，片面建成社会主义当代化强国、以中国式当代化片面促进中华民族巨大再起的汗青新征程，明白转达出继续斗争、砥砺奋进的“路往那里走、劲朝那里使、力向那里出”的命令。深化展开进修贯彻习近平新时期中国特征社会主义思惟主题教诲，有益于进一步增进全党天下各族群众的思惟、意志和动作同一。

　　党中心提出深化展开主题教诲要把实际进修、查询拜访研讨、鞭策开展、检视整改等贯穿起来，有机交融、一体促进。在布置展开主题教诲前夜，中共中心办公厅印发了《关于在全党大兴查询拜访研讨的事情计划》，这是与深化展开进修贯彻习近平新时期中国特征社会主义思惟主题教诲配套跟尾的主要布置，请求使查询拜访研讨的历程成为实际进修向理论使用转化的历程，成为改变风格、增长同大众豪情的历程，成为进步履职本事、加强义务担任的历程。习近平总书记指出：“我们要加强成绩认识，聚焦理论碰到的新成绩、变革开展不变存在的深条理成绩、群众大众急难愁盼成绩、国际变局中的严重成绩、党的建立面对的凸起成绩，不竭提出真正处理成绩的新理念新思绪新法子。”[5]展开主题教诲，必需经由过程加夸大查研讨，真正把群众大众有哪些急难愁盼的成绩、处理这些成绩的障碍是甚么举动宣扬情势有哪些、采纳如何的办法和办法才气处理好这些成绩搞分明、弄大白、做到位，以实际进修、查询拜访研讨、鞭策开展、检视整改的有机交融，确保一体促进习近平新时期中国特征社会主义思惟主题教诲深化展开。

　　第三，发扬勇于奋斗肉体，连合率领群众胜利应对和打败各类风险应战。伐鼓催征稳驭舟，奋楫扬帆启新程。布满名誉和胡想的远征在中华民族巨大再起计谋全局和天下百年未有之大变局深度演变中铺展斗争之路，行进门路上，一定会碰到大批从未呈现过的全新课题、遭受各类困难险阻、禁受很多风高浪急以至惊涛骇浪的严重磨练。要把党的二十大绘就的雄伟蓝图酿成理想，不是悄悄松松、敲锣打鼓能够完成的，心存梦想、希冀幸运，面临冲突艰难左顾右盼、畏首畏尾，奋斗来了推拖躲绕、不敢亮剑，碰到风险应战害怕逞强、缺少担任，新时期新征程上就难以迈出行进程序，中华民族巨大再起的汗青历程就会受阻以至中止。深化展开主题教诲必需把停止具有很多新的汗青特性的巨大奋斗作为翻开党和国度奇迹新六合的必由途径，在兼顾“两个大局”中一直连结克意朝上进步、敢为人先、迎难而上的斗争姿势，成功促进强国建立、民族再起的汗青伟业。

　　[1]习近平：《在二十届中心政治局第一次个人进修时的讲线]《习近平谈治国理政》（第三卷），北京：外文出书社，2019年版，第433页。

　　习近平总书记从“同一全党思惟意志动作、一直连结党的壮大凝集力、战役力的一定请求”“鞭策全党主动担看成为、不竭创始奇迹开展新场面的一定请求”“深化促进片面从严治党、以党的自我反动引领社会反动的一定请求”等方面夸大了展开主题教诲的严重意义。[6]这“三个一定请求”构成斗争新时期新征程的总发动，深化展开进修贯彻习近平新时期中国特征社会主义思惟主题教诲，必需遵照以下理论准绳。

　　第五，不竭拓展中国式当代化的广度和深度，为缔造人类文化新形状作出新奉献。党的二十大片面阐述中国式当代化实际系统，既供给了中国促进当代化的理论指南，也立异了天下当代化实际。汗青上中华民族曾以巨大缔造创造为天下作出的严重奉献，将在中国式当代化的巨大创举中获得延长。理论证实，中国式当代化走得通、行得稳，是强国建立、民族再起的独一准确的门路，中国式当代化缔造的人类文化新形状将成为中华民族奉献天下的时期新作为。促进中国式当代化是一项持久探究性奇迹，另有很多未知范畴，需求我们在理论中去斗胆探究，进一步拓展中国式当代化的广度和深度，“要守好中国式当代化的本和源、根和魂，绝不摆荡对峙中国式当代化的中国特征、素质请求、严重准绳，确保中国式当代化的准确标的目的”。[7]深化展开主题教诲必需把中国式当代化实际作为习近平新时期中国特征社会主义思惟的主要内容学懂弄通悟透，为党连合率领群众在中国式当代化门路上越走越宽广，越走越深化，越走越浮躁供给刚强有力的包管。

　　中国的开展充实表白，党所处置的前无前人的创始性奇迹颠末一百多年的斗争，创始了以促进强国建立、民族再起为次要使命的汗青伟业，开启了新时期新征程的巨大理论。完成党的二十大肯定的计谋目的，必需深化进修贯彻习近平新时期中国特征社会主义思惟，这是党中心布置在全党展开此次主题教诲的次要考量。

　　深化展开主题教诲，请求不竭增长对党的立异实际的政治认同、思惟认同、实际认同和感情认同。把深化进修贯彻习近平新时期中国特征社会主义思惟作为党的思惟建立底子使命，就要以坚决幻想信心为重点，坚持不懈对峙共产主义弘远幻想和中国特征社会主义配合幻想，筑牢崇奉之基、补足肉体之钙、留心思惟之舵，从而炼就“金刚不坏之身”为何申请动漫专业。就要片面和深入掌握习近平新时期中国特征社会主义思惟科学系统，对峙党性与群众性相同一，把党的奇迹与群众的奇迹相同一，把党的任务担任与不竭为群众缔造愈加美妙糊口相同一，以坚决的政治认同、思惟认同、实际认同、感情认同与以习近平同道为中心的党中心连结高度分歧。

　　[3][6]习近平：《在进修贯彻习近平新时期中国特征社会主义思惟主题教诲事情集会上的讲线]《习近平著作选读》（第一卷），北京：群众出书社，2023年版，第17页、第57页。

　　第四，矢志不渝、笃行不怠，坚持不懈走好“五个殊途同归”。党的二十大陈述重申了走好对峙党的片面指导、中国特征社会主义、连合斗争、贯彻新开展理念、片面从严治党等“五个殊途同归”的严重结论，《中共中心关于当真进修宣扬贯彻党的二十大肉体的决议》中明白指出，“这是我们在持久理论中得出的相当紧急的纪律性熟悉，必需倍加顾惜、一直对峙”。“五个殊途同归”的严重结论固结着对党和国度奇迹开展严重成绩的艰深考虑，是答复中国之问、时期之问、群众之问的科学谜底，承载着巨大中国梦，依靠着中国群众的期盼，展示着中华民族的期望，背叛这些殊途同归就会使党和国度奇迹犯推翻性毛病而堕入失路。深化展开主题教诲必需对峙守正立异，向汗青吸取持续行进的斗争力气，在不竭总结经历中守正，在对峙使用经历中立异，以走好“五个殊途同归”的杰出表示交上不负时期、不负群众的优良答卷。

　　党中心提出深化展开主题教诲必需勤奋在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面获得实其实在的效果。习近平新时期中国特征社会主义思惟包含着指惹人民停止连合斗争的宏大力气。汗青和理想经历表白，我们党之以是博得民意，不只是由于它具有马克思主义先辈的实际品格，更由于它在理论上干出了具有究竟压服力的严重成绩。进修贯彻习近平新时期中国特征社会主义思惟把铸魂、增智、正风、促扳连为一体，以处理群众大众急难愁盼成绩的效果查验主题教诲的效果。