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社团活动纪实怎么写社区全年活动方案羽毛球社团活动描述

  我们的社团指点教师田娜教师率领我们来到了藏书楼,一同玩起了“滚雪球”的游戏

社团活动纪实怎么写社区全年活动方案羽毛球社团活动描述

  我们的社团指点教师田娜教师率领我们来到了藏书楼,一同玩起了“滚雪球”的游戏。这个游戏的目标很明白,就是让我们快速地熟习起来羽毛球社团举动形貌,顺应这个新的集体羽毛球社团举动形貌,同时加强我们社团的凝集力。

  欢欣的光阴老是长久的,举动行将完毕时,我们的脸上都弥漫着幸运的笑脸。看着身旁的同窗们,我们感应既熟习又密切,曾经完整没有了初入社团时的羞怯。经由过程这个“滚雪球”举动,我们不只结识了新伴侣,还可以在举动中坦诚地交换、相互协助、连合合作。

  明晰的划定规矩让我们立刻投入到了这个毛遂自荐的过程当中,每一个人都主动地讯问他人的名字和喜好。非常钟后,田教师随机从每一个小组当选择了一位同窗开端“滚雪球”。

  2023年11月27日下战书第三节课,心思社团举动践约而至社区整年举动计划。固然社团建立不久,但我们各人都深知我们需求疾速熟习起来,成为一个连合的集体。

  举动是分组停止的,每构成员围成一个圆圈社区整年举动计划。起首,我们每一个人都停止了毛遂自荐,包罗名字、来自那里、喜好和一个标记性的行动羽毛球社团举动形貌。然后,我们根据次第开端引见他人,由A同窗开端引见B同窗羽毛球社团举动形貌,然后B同窗再引见A同窗和本人,以此类推,直到最初一位同窗。

  在这个过程当中,有些同窗在勤奋回想前面同窗的引见时显得有些猜疑,而有些同窗则由于记错了名字而惹起了各人的欢笑。但不论如何,我们都在这个过程当中互相协助社区整年举动计划,配合进修。

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